網路霸凌之身心反應與防治

自殺是世界性的公共衛生議題，特別是青少年的自殺一直是十大死因之第二位。因此，校園學生之心身健康已是現代社會所共同關注的問題。影響青少年的身心健康，常見的誘因涉及人際情感、課業壓力與精神疾患。隨著網路使用之盛行，其相關問題如網路成癮與網路霸凌層出不窮。其中更是以霸凌問題所帶給學生的身心壓力最為巨大。台灣地區相關的網路霸凌問題，已逐漸引起重視；晚近更因名人遭受霸凌問題，引起公開討論與關懷。網路霸凌(cyberbullying) 是校園常見的霸凌形式，近幾年由於資訊與溝通科技蓬勃發展，網路社群與智慧型手機的盛行促使人際間的思想與言論得以快速傳遞，但也因負面言論的無限散播導致網路霸凌的問題益受重視。網路霸凌可透過多種媒介散佈，導致受害者的身心飽受傷害，嚴重者則會出現憂鬱症狀、自殺意念與企圖，其影響所及不僅為兒童和青少年，更波及長期暴露在網路世界的成人，因此是一個值得重視的社區心理健康議題。本文主要針對青少年網路霸凌的定義與形式、心理健康危害及其防治策略做一整理，呼籲醫界重視此議題，對於高危險群能提高警覺，發揮守門人的力量，早期辨識網路霸凌以降低其所導致的嚴重後果。