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評鑑雙月刊
201503 (54期)
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篇名
實習課程和 Capstone 相輔相成互不牴
作者
劉曼君
中文摘要
近年來實習課程日漸受重視,包括一般大學也不例外,技職體系校院更紛紛考量納入,甚至將實習列為必修課程。中華工程教育學會(IEET)認證的重點在確認畢業生具備學程所訂之核心能力,也因此在精神上對於學生實作能力的訓練相當重視,此點和實習課程的宗旨不謀而合。在設計教育認證(DAC)規範4.3中,IEET也要求通過認證的學程能佐證其課程須有與主修相關之企業實習或專業實習。
起訖頁
14-16
刊名
評鑑雙月刊
期數
201503 (54期)
出版單位
財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊-上一篇
建構完善實習制度 有效提升學生就業力
該期刊-下一篇
臺北科大提升實務加乘效應的校外實習制度
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