本研究目的旨在探討概念構圖(concept mapping)如何融入於理解式球類教學法(teaching games for understanding,TGfU)之實務應用。本研究先分析理解式球類教學法與概念構圖之理論基礎,並結合兩種教學法之相對優點,設計完整的教學範例。概念構圖乃是將學習的概念圖像化,透過理解式球類教學法之實施過程,將概念構圖融入教學單元中,可以提高學生對比賽策略與戰術的整體概念,提升學生的學習效果。未來的研究方向,建議能設計融合「理解式球類教學法」與「概念構圖」之實務課程,並實際投入體育教學現場,探討學生的學習動機與成效。 |