社區學校化與社區總體營造

社區時代的起點在於地方民眾自動自發組成團體以爭取地方的權益，而政府當權者也主動或順勢推動以社區為對象的各項施政措施。從此觀點，台灣地區無疑的已經進入社區的時代，但是想要讓台灣社會順利的轉型進入社區社會，恐怕仍有相當長遠的路途，其關鍵可能是社區教育能否引起大家的重視，以及發揮教育社區民眾的效果。