透視社會教育法規

雖然徒法不足以自行，但在科層體制的社會裡，法卻是行為的依據，否則凡事漫無章則，難免因人設事。社會教育主要推行準則係依據社會教育法，然而多年來我國社會育法只有「宣示」效果，而無「實行」效力，難免影響工作的推展。