社會教育95年度重點工作論述

長期以來，正規學校教育的學習結果給予學習學分、文憑與資格的採認；而非正規教育的學習成就則未被認可。目前國內提供成人非正規教育之學習管道，包含：大學推廣教育、社區大學、基金會、人民團體、企業教育訓練及補習班等。但僅大學校院推廣教育學分班能銜接正規與非正規教育。有鑑於此，終身學習法第16條規定，中央主管機關為激勵國民參與終身學習意願，對非正規教育之學習活動，應建立學習成就認證制度；希望以新的標準與思維，承認非正規教育的學習成就。此認證制度之建立，將可使學習活動帶來新風貌，並可激發民眾熱切參與學習。