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臺灣期刊
教育
社教雙月刊
200508 (128期)
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篇名
Peter Jarvis經驗學習之探討
作者
王靖惠
中文摘要
經驗學習是成人教育領域中相當強調的概念,許多學者指出成人的經驗是學習的基礎,在既有經驗上的學習能加強成人的動機,使成人產生學習能量、以此為原動力進行再繼續學習。成人將豐富的經驗帶進學習場域,並使學習成果於生活中實踐,在終生學習社會裡,個人必須不斷充實自我知能,具備良好學習能力,「經驗」、「學習」和 「能力」三者是個人學習的起點與素材,值得重視,因此本文欲探討成人經驗學習的內涵,將就經驗與學習的概念、其所代表的意涵討論經驗學習的意義,在社會脈絡中生活的個人,從經驗中學習並成長。
起訖頁
29-37
關鍵詞
Peter Jarvis
、
經驗學習
、
成人教育
刊名
社教雙月刊
期數
200508 (128期)
出版單位
社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇
歐洲聯盟的文教政策
該期刊-下一篇
政府夥伴關係相關理論探討
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