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社教雙月刊
200408 (122期)
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篇名
校園服務學習的創新模式
作者
滕盺雲
中文摘要
近年來校園環保意識抬頭,許多大專院校在處理校園內流浪狗的政策上,開始逐漸揚棄傳統之捕捉撲殺的野蠻做法,改以學生自發性的有組織有計畫的照顧管理,以在最符合人道原則、環保觀念,以及兼顧學校師生實際利益的雙贏狀況下,徹底解決校園流浪狗的棘手問題。輔仁大學自八十二學年度開始,首度採行照顧管理流浪犬的校園政策,由學生志工組織運運用理論與實務結合,身體力行的推行該項計畫。不僅如此,輔大還將此一活動納入服務學習課程中,將校園流浪犬照顧管理賦予了更深一層的意義。
起訖頁
52-58
關鍵詞
校園
、
服務學習
刊名
社教雙月刊
期數
200408 (122期)
出版單位
社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇
創意文化的經營-吳思華教授專題演講
該期刊-下一篇
生命的蛻變與成長:服務學習
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