歐美成人教育應用網路學習之趨勢

網路學習之知識論基礎所形塑之學習特徵，包括生理空間被心理空間取代、彰顯空間之關聯性、權力結構影響網路學習空間、虛擬學習社群興起、教學時序之彈性化與虛癡實體之學習轉化。網路學習形塑之學習型態強烈衝擊當代教育，成人教育自不例外。網路資訊傳輸形成無遠弗屆之全球知識網，衝擊傳統學習型態，當代資訊社會均籠罩於數位學習革命之塵暴中。