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社教雙月刊
200104 (102期)
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篇名
我國發展學習型學校之現況與實施策略
作者
邊佩瑩
中文摘要
近年來國內外企業界莫不致力於建立「學習型組織」?到底學習型組織是什麼?為什麼各國企業界及政府要極力推展學習型組織,學習型組織到底有何價值?學習型組織簡單的說,就是一個人能夠在工作或生活場所內獲得學習機會,並藉著個人或團體的學習,達到個人與團體不斷成長、創新與進步。一個組織究竟應如何跟上腳步?如何轉變組織變成學習型組織來應付目前混亂的世局是當前許多組織所面臨的問題。
起訖頁
37-42
關鍵詞
學習型學校
刊名
社教雙月刊
期數
200104 (102期)
出版單位
社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇
學習型組織與組織文化之探討
該期刊-下一篇
新書介紹--教育與社會:迎接資訊時代的教育社會學反省
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