隔空教育面授教師評鑑

由於傳播科技的發展，隔空教育已是終身學習的重要制度之一。在隔空教育中多元式的教學方式對學習成效之提昇有相當的助益。其中面授教學是爭議性頗高的方式。由於面授乃是師生互動的重要方式，而教師在其中的扮演的是關鍵性的角色。因此本文擬從教師的角色功能探討面授教師的評鑑問題。