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教育
中學工藝教育月刊
199803 (31:3期)
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篇名
小學科技教育及其師資培訓制度
作者
王鼎銘
中文摘要
未來國小科技教育應該培養學生解決問題時有突破框架限制的能力。教師應體認科技教育在學階段實施的重要性。未來在師範院校美勞系增加生活科技相關課程,以增加未來國小教師對教授生活科技的能力。
起訖頁
10-16
刊名
中學工藝教育月刊
期數
199803 (31:3期)
該期刊-上一篇
製造科技知識體分類架構
該期刊-下一篇
開發山坡地社區之探討
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