以時間日記法評量大學生休閒與自由時間之運用

Measuring Leisure and Free Time Usage of College Students: A Time Diary Approach

本研究旨在釐清休閒定義，並呼籲建構本土休閒活動量表，採時間日記法(time diaries)來探討台灣大學生：(一)休閒時間與自由時間的差異；(二)大多從事哪些休閒活動；(三)從事必要活動、義務活動及自由時間活動產生休閒體驗的頻率為何，及性別的差異。研究對象為東部某大學選修通識課程的60 名學生，每位學生均被要求填寫時間日記問卷，2002 年6 月共計獲得385 人/天次資料，7,998 個日記事件。結果顯示，研究樣本的「休閒時間」比「自由時間」長(7.06 小時/天 vs. 4.95 小時/天)；研究對象從必要活動、義務活動及自由時間活動都可以獲得休閒體驗，但是沒有性別差異。研究結論有四：(一)本研究突顯了時間日記法的價值與重要性；(二)休閒體驗大小與感覺自由程度具有相關；(三)大學生的休閒活動非常新穎且多樣化，而科技與電腦會影響休閒活動的選擇；(四)獲得休閒體驗沒有性別差異，但是大學男生偏愛競爭型休閒，而女生偏愛聯誼型休閒。文末並對未來研究提出建議。