提升國小學童正向情緒之靜思語課程方案設計

台灣整體教育環境，少子化的浪潮下，使學生人數直線下降，但情緒障礙的學生人數卻急速上升，根據教育部的統計資料，九十七學年度國小嚴重情障的學生人數是將近五年前的兩倍。