噴火龍的春天──情緒障礙兒童輔導之啟示

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篇名	噴火龍的春天──情緒障礙兒童輔導之啟示
作者	許秀美
中文摘要	隨著社會的急遽變化，教育現場特殊兒童的需求日漸受到重視。
起訖頁	55-66
關鍵詞	情緒障礙、輔導策略
刊名	教師之友
期數	200910 (50:4期)
出版單位	國立嘉義大學
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