一位國小五年級學童角概念之補救教學

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篇名	一位國小五年級學童角概念之補救教學
作者	李明哲 (Ming-Che Lee)
中文摘要	角的大小是一種二維特徵，和長度的一維特性有較大的差異，一般人常不易釐清。
起訖頁	60-69
關鍵詞	國小、數學學習、補救教學
刊名	教師之友
期數	200904 (50:2期)
出版單位	國立嘉義大學
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