道德教育之「難為」與「可為」

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篇名	道德教育之「難為」與「可為」
作者	陳珊華
中文摘要	台灣現代化進程歷時很短，幾十年的努力，卻已緊追歐美國家一、兩百年發展的成就，尤其在政治與經濟方面的水準，與當前新進國家相距不遠。
起訖頁	47-52
關鍵詞	道德教育
刊名	教師之友
期數	200904 (50:2期)
出版單位	國立嘉義大學
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