突破公立學校經營困境──「特許學校」可行性之探討

目前各國在義務教育階段多採公辦與分發的方式辦理，當家長對學校教育品質不滿意時，經濟能力許可的家長可選擇跨區就讀或選擇私立學校，而社會中低階層無力負擔私校學費或無多餘心思關注孩子學習的家長只能就讀績效不彰的學校，形成教育機會不均等。