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社會學
新竹教育大學人文社會學報
201203 (5:1期)
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篇名
華語時間名詞的教學--以「一會兒」為例
並列篇名
The Teaching of Chinese Temporal Nominals – a Case Study of “一會兒Yi-Hui-Er”
作者
鄭縈
、
黃雯君
中文摘要
華語時間詞可分為時間名詞與時間副詞,因兩者的語法功能都是以充當狀語為主,這對於以華語為第二語言的學習者來說,很容易造成他們學習上的困擾,所以如何區分二者成為重要議題。本文以「一會兒」為例,說明時間名詞在構詞及句法分布的特點皆有別於時間副詞;同時希望藉由「一會兒」語義和用法的分析,期望能幫助華語學習者正確使用華語的時間名詞,讓學習更有效率。
起訖頁
87-109
關鍵詞
時間名詞
、
第二語言學習
、
構詞
、
句法分布
、
Temporal noun
、
Second language acquisition
、
Morphology
、
Syntactic distribution
刊名
新竹教育大學人文社會學報
期數
201203 (5:1期)
出版單位
清華大學竹師教育學院(原:新竹教育大學)
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