創作舞蹈基本元素應用於舞蹈教學之研究

A Study of Creative Dance Base Element Applied in Dance Teaching Research

本研究目的試圖將創作舞蹈概念應用於舞蹈教學課程中，課程中利用創作舞蹈基本元素的介紹與引導，加入軌跡、水平、和關係等概念，啟發學生思考創作舞蹈，這些概念皆可融入舞蹈課程中，做為舞蹈創作的思考刺激，經由基本元素的觸發，有助於學生體悟基本元素的特性與及其舞蹈的關連性，進而對舞蹈有所聯想與啟發，也提供未來舞蹈課程教學的參考。