科技博物館展示體驗的基本分析架構

A Basic Analytical Framework for Exhibit Experience in Science and Technology Museums

博物館典範的建立與目標觀眾的期待和體驗關係密切。體驗是期待的基礎，也是博物館永續經營發展的依據與指標。用以定義和描述博物館體驗之相關理論工具的發展與建立，於是成為博物館重要研究議題。知識是博物館展示的主體，教育的本質在有效的知識傳遞，博物館之展示體驗可被定義為「透過小傳達之知識傳遞程序」。在博物館中進行的知識傳遞活動可概分為五個步驟：認知行為、訊息選取、資訊組織、經驗內化、知識形成。本文從該程序階段中，發展出一套用以分析科技類博物館展示體驗或展示資訊的基本架構—主題定位、描述方式、內容取向，以及知識本質。該架構除可用以分析不同層級展示之博物館體驗之外，尚可用以描述現代博物館和展示體驗的演進模式，以及建議未來博物館典範創新及發展新類型展示的參考方向。