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篇名
臺灣原住民族幼兒教育議題與發展之探究
作者 郭李宗文
中文摘要
本研究旨在探究目前臺灣原住民族幼兒教育之議題。以文獻探討、文件分析及作者對於本議題的長期觀察,分析臺灣原住民族幼兒教育之相關法規、政策及實施狀況,並探討其他國家之原住民族幼兒教育作法。最後提出臺灣原住民族幼兒教育發展的五個面向:原住民幼兒教育目標、教保服務人員、課程與教學、家庭、大環境等作為未來發展規劃之建議。
起訖頁 169-200
關鍵詞 幼兒教育原住民族臺灣
刊名 台灣原住民族研究  
期數 201303 (6:1期)
出版單位 東華大學原住民民族學院
該期刊-上一篇 Celebrating and Sustaining Indigenous Knowledges through Higher Education
 

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