本研究利用開放原始碼軟體建構一個易於管理與使用的無磁碟數位學習系統,將所有安裝與管理工作集中於伺服端,有效的降低軟體以及管理成本,解決教育單位資訊融入教學、電腦設備管理、系統安裝與管理等問題。再者,配合網路化數位學習模組,可以讓學校的學習活動進一步的延伸至家庭與社會中,營造出一個多向互動的學習環境。在不變更現有電腦硬體設備與架構之下,本研究只需增設一台伺服器,原有的電腦只需透過網路卡開機或是啟動磁片(模擬網路卡開機),便能輕易的將系統轉換為運行開放原始碼軟體的系統,將開放原始碼軟體作為數位學習平台。本研究經使用者測試與滿意度調查分析可得四個優點,(1)使用者對於無磁碟數位學習平台各項功能之滿意度趨於正向;(2)開放原始碼軟體經過妥善的設計在教育環境的應用具有可行性;(3)過程與結果可作為教育單位應用開放原始碼軟體之參考;(4)無磁碟數位學習平台具有實用性。 |