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教育
環境教育研究
200908 (6:2期)
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篇名
全球環境教育的進展與趨勢
並列篇名
International Progress and Development Trends in Environmental Education
作者
柴慈瑾
、
田青
中文摘要
本文回顧了20世紀70年代以來舉行的全球政府環境與發展峰和國際環境教育大會的會議精神與觀點,分別揭示了兩類會議對環境問題、教育和環境教育在認識上的進展和國際環境教育的發展趨勢:環境教育逐漸定向到面向可持續發展的方向;由偏重於環境科學知識的教育轉向同時強調態度、價值觀的培養;由系統性的環境科學知識體系教育轉向基於現實問題的教育,並強調實踐的重要性;環境教育與其所推動的面向可持續發展的教育(ESD)逐漸深入到改變人的思維方式與生活方式,從而使人類社會、文化在未來發生深刻變化。
起訖頁
1-19
關鍵詞
環境教育
、
全球政府環境與發展峰會
、
國際環境教育大會
、
趨勢
、
Environmental education
、
Earth summit on environment and development
、
International conference on environmental education
、
Trend
刊名
環境教育研究
期數
200908 (6:2期)
出版單位
中華民國環境教育學會
該期刊-下一篇
論文化活力在永續發展文化轉型中的意涵
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