數理與科學教育的性別差異之探討

Gender Difference in Mathematics and Science Education

兩性能力的差異程度，近年來漸有縮小的趨勢。此種能力差異的轉變，顯示社會結構與教育經驗因素影響的重要性。在兩性教育機會均等的時潮下，數理科學專業領域成就與發展上，男性優於女性的現象猶存。