以故事交會：與 《穿梭N度空間的女人》對話

敘事探究提供了我們瞭解生命經歷的一個可能，那麼敘說探究者除述說這些故事之外，還需分享她們如何進行敘事式的思考，如何敘說、聆聽以及活化自己和別人的故事。進一步言之，敘說探究（者）不只是尋找與聽故事（不論是己說出的或未說出的），更重要的是，敘說探究（者）還必需對那被活出的生活加以創塑意義（making sense）。美貞對於交織在「教職」、「妻職」、「媳職」與「母職」間一片片生活的描繪是很傳神的，鬚根般樣態的存在。這樣的生活切片鮮明地照見書寫者的生命樣態在過去與現在，讓閱讀者穿越時空地跟著她躍動起來與停置在某個特定的時刻／空中。