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評鑑雙月刊
201011 (28期)
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篇名
加州大學洛杉磯校區執行學生學習成效之策略與實務
作者
黃淑玲 (S.-L. Huang)
起訖頁
13-18
刊名
評鑑雙月刊
期數
201011 (28期)
出版單位
財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊-上一篇
如何評估學生學習成效─以加州州立大學長灘分校系所訪視與測量中心之經驗為例
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如何推動學生學習成效評量:以臺灣大學為例
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