提昇教師教育專業能力之芻議

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篇名	提昇教師教育專業能力之芻議
作者	李鴻生
起訖頁	67-72
關鍵詞	教師專業定位、教師教育專業能力、師資培育
刊名	教育人力與專業發展
期數	201202 (29:1期)
出版單位	國家教育研究院
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