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200912 (26:6期)
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篇名
ICCS2009公民教育與素養評量架構對我國公民教育之啟示
作者
劉美慧
、
劉欣宜 (Sin-Yi Liou)
起訖頁
89-95
刊名
研習資訊
期數
200912 (26:6期)
出版單位
教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
該期刊-上一篇
臺灣國中學生在TIMSS及PISA的科學學習成果表現及其啟示
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