不讓孩子落後法對美國地方課程與教學之影響:一位紐約州地方學區實務工作者的觀點

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篇名	不讓孩子落後法對美國地方課程與教學之影響:一位紐約州地方學區實務工作者的觀點
作者	王浩博
起訖頁	123-129
刊名	研習資訊
期數	200910 (26:5期)
出版單位	教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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