資訊融入特殊教育領域以Flash製作識字困難學生之多媒體識字教材

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篇名	資訊融入特殊教育領域以Flash製作識字困難學生之多媒體識字教材
作者	陳東甫、謝秋梅
起訖頁	71-78
刊名	研習資訊
期數	200806 (25:3期)
出版單位	教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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