對國民教育階段「一綱多本教科書」衍生問題的幾點建議

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篇名	對國民教育階段「一綱多本教科書」衍生問題的幾點建議
作者	蘇進棻
起訖頁	63-70
刊名	研習資訊
期數	200506 (22:3期)
出版單位	教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
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