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醫事相關
身心障礙研究
200509 (3:3期)
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篇名
臺灣地區早期療育機構教保人員角色認同與專業能力之關係研究
作者
唐紀絜
、
林金定
、
龔仁棉
、
吳勝儒
、
簡言軒
、
林美專
起訖頁
141-158
關鍵詞
早期療育
、
角色認同
、
專業能力
、
Early intervention
、
Professional competence
、
Role identification
刊名
身心障礙研究
期數
200509 (3:3期)
出版單位
財團法人中華啟能基金會附屬台灣智能障礙研究中心
該期刊-上一篇
歐洲智能障礙者之基本健康照護宣言
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機構內之智能障礙者身體質量指數長期趨勢分析:1999-2002
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