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ISSN:1028-8708
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審稿辦法
編委陣容
期刊倫理
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《教育研究集刊》於1958年創刊迄今，期間歷經更名及改版，於2000年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊，2003年更獲列為國科會優良期刊，自2017年起收錄於SCOPUS資料庫，為臺灣教育研究領航期刊之一。
本刊特色
內容主題理論實際並重：
以論述教育理論、教育實際問題、教育研究成果為主，每年三、六、九、十二月底出刊，是極具學術研究參考價值的一本刊物。內容主題集中在課程與教學、教育行政與政策、教育哲史、教育社會學四大領域，具長遠研究參考價值，提供國內外學者發表重要研究與心得，以及討論與對話的公共空間。
審查與編輯制度嚴謹客觀：
《教育研究集刊》邀請國內相關領域學有專精、望重士林的學者，擔任編輯委員，並建立嚴謹、公正、客觀的審查制度及編輯作業流程，以確保刊物的品質與水準。
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202503 (71:1期) 
