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教育
教育科學期刊
教育科學期刊
The Journal of Educational Science
ISSN:1680-8444
本刊以教育科學之理論性與實徵性研究論文為徵稿範圍(教師專業發展、教育哲學與歷史、課程理論與教學、教育心理與輔導、教育行政與政策)，稿件隨到隨審。
所有刊期-(期數)
200208 (2:1期)
「九年一貫課程」改革之目的與手段
200112 (1:2期)
「學生為中心」的學習評量
200106 (1:1期)
常態編班的學習落後學生
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