200706 (7:1期)  在英文研究論文中台灣學生常犯的文法錯誤之探究

  200612 (6:2期)  蘇格拉底式對話 (問答式對話)

  200606 (6:1期)  論愛心或耐心作為教師的基本態度

  200512 (5:2期)  「學習軌道」理論之意涵與其在兒童圖形與面積概念發展上之探究與應用

  200506 (5:1期)  認識抽動症學生--衡鑑與處遇考量

  200412 (4:2期)  批判省思能力的培養：教師專業發展的重要課題

  200406 (4:1期)  教學社會學研究的新典範：傳記研究方法之探究

  200312 (3:2期)  教育科學的傳記研究方法之探究

  200306 (3:1期)  改革教育學內涵研究

  200212 (2:2期)  邊納爾普通教育學探究