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教育
人本教育札記
202105 (383期)
人本教育札記
Humanistic Education Journal
202105 (383期)期所有篇
自由落體的身影,美嗎?──「科學之美」的一個嘗試
鬼滅刃與魔術師
《鬼滅之刃》的「無形之手」
從《鬼滅之刃》的暴力美學說起
教育被鬼滅
小孩看鬼滅?親子新世界!
除了鬼滅,還有天橋
戒吼媽,該怎麼戒!
教小孩寫作文
走出自己的亂世浮生求生路
總匯三明治背後那一段被遺忘的反美的歷史
會考後,你想做什麼呀?
不只是粽子──屬於夏天的節日,端午
陸之型:耶穌會曉sio-tsioh-mn̄g(相借問)
那存活的與逝去的──校園內能否不再有歧視
誰願意聆聽?兒童性侵受害者向誰揭露
特教學生──教育的孤兒,司法的棄兒(下)
公然侮辱成立─家長的心聲
法庭觀察(二)──制度允許的暴力
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