人本教育札記 201506 (312期)- 元照出版, 月旦知識庫

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201506 (312期)

	人本教育札記 Humanistic Education Journal

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精進教學，才是根本（上）翻轉教室精進教學，才是根本（中）精進教學，才是根本（下）「虛無式」翻轉，誰要？不翻轉，是為了創造深刻連結－－以高中國文〈訓儉示康〉為例分組討論行不行？解放未來，從面對過去開始游泳週．旅遊教學旅行中的那些人想想電與磁，給腦袋充充電（中）－－「電與磁的交互作用」課堂紀錄好好按緊於是霓霓開心的唱歌陪妳走過霸凌搭火車，可以不要那麼累嗎？廁所－－重新思考與想像從導盲犬談起一視同人「白色文學」（上）－－梅濟民、火燒島，與他的「北大荒」有沒有「戰鬥精神」的八卦？法律與人性的辯證－－讀《噬罪人》過去的太平盛世：論《昨日世界－－一個歐洲人的回憶》行者：一首空靈緩慢的美麗長詩