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生命教育研究 Journal of Life Education |
本期《生命教育研究》以「倫理思考」為專輯。現代社會的道德與倫理問題極為複雜,需要透過道德思辨與判斷的方法,進行系統性的探討。倫理思考的知識、能力、情意與態度需要長時間的培養與訓練,本專輯相當期待透過各種不同倫理問題的分析與對話,來深化國人的倫理思考素養。本期共刊載了四篇論文,其中三篇是「倫理思考」的專題論文,從人我/人神關係、喪葬倫理以及醫學倫理等不同角度展開討論,為這個重要的主題領域帶來豐富的學術論述與實踐策略。第四篇為一般研究論文,探討人類意識經驗的結構及其邏輯層次。
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201506 (7:1期)期所有篇 |
- 神聖、他人與倫理 Sacred, Other and Ethics
- 《論語》中喪禮的教化功能 Educational Function of the Funeral in The Analects of Confucius
- 癌末病情告知的倫理兩難 The Ethical Dilemma in Telling the Truth to Terminal Cancer Patients
- 從意識經驗的引導到活出天主的肖像 From the Leading of Conscious Experience to the Living of Image of God
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