本期專題：入學制度探討

．擇其所愛、愛其所擇：
　從自我決定理論看大學多元入學制度中學生的科系選擇與學習成果
　／王秀槐、黃金俊

．高中學生生涯發展組型建構及其在升學與生涯輔導上的意義
　／吳武典、簡茂發、洪冬桂、舒琮慧、鄒小蘭、張芝萱、吳道愉

．從學校本位評量省思臺灣擴大免試入學方案
　／宋曜廷、周業太、吳佩璵、林秀珊、曾芬蘭

．高中職入學制度中在校成績採計校正方式之比較
　／陳柏熹、邱佳民、曾芬蘭

一般論文

．自行閱讀與文本編排對國一學生有關勾股定理的概念、程序與解題表現之影響
　／陳雅華、楊凱琳

．影響數位遊戲式學習行為與學習遷移成效之因素探討大
　／蔡福興、游光昭、蕭顯勝

．國小四年級學生對乘法算則理解之研究
　／陳嘉皇

．教師專業成長之個案研究：一位國中自然教師探究教學觀點的轉變
　／陳均伊

• 擇其所愛、愛其所擇：從自我決定理論看大學多元入學制度中學生的科系選擇與學習成果 The Application of Self-Determination Theory on Students’ Career Choice and Learning Outcomes under the Multiple College Admission System
• 高中學生生涯發展組型建構及其在升學與生涯輔導上的意義 The Construction of Career Development Patterns and Its Applications to Academic and Career Counseling
• 從學校本位評量省思臺灣擴大免試入學方案 A Reflection of School-Based Assessment on the Extended Open Admission Program in Taiwan
• 高中職入學制度中在校成績採計校正方式之比較 A Comparison of Different Statistical Moderation Methods in Applying the GPA to Senior High Schools
• 自行閱讀與文本編排對國一學生有關勾股定理的概念、程序與解題表現之影響 The Effects of Self-Reading and Text Layouts on Seventh Graders’ Mathematical Performance about “Pythagorean Theorem”
• 影響數位遊戲式學習行為與學習遷移成效之因素探討 Exploring the Factors that Influence Learning Behaviors and Learning Transfer in Digital Game-Based Learning
• 國小四年級學生對乘法算則理解之研究 A Study of 4th Graders’ Comprehension of Multiplication Principles
• 教師專業成長之個案研究：一位國中自然教師探究教學觀點的轉變 A Case Study of a Teacher’s Professional Development: A Junior High School Teacher’s Views on Inquiry Teaching