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7711
登高望遠:另一種「通過」的詮釋
莊珮琪
體育學報
10.3966/102472972016034901008
7712
圓形複合圖形面積解題學習軌道之教學實驗研究
陳嘉皇
、
吳碧智
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).01
7713
凱利方格法在科學教育研究的應用
林裕仁
、
林日宗
、
洪振方
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).02
7714
「沒有孩子落後」之後:NCLB 豁免計畫的角色定位、法理基礎與實施爭議之探討
陳成宏
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).03
7715
大學校院理工科系跨領域課程品質評估量表發展之研究
湯堯
、
徐慧芝
、
蘇建洲
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).04
7716
解構哲學之探討及其對審美教育學之啟示
洪如玉
、
陳惠青
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).05
7717
我國九年一貫課程全民健康保險教材內容分析:以國中小健康與體育領域為例
張家臻
、
施淑芳
、
董貞吟
、
劉潔心
、
殷蘊雯
、
戴若蕾
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).06
7718
我如何知道我關心什麼?:不同背景大學生的自身技術之分析
郭丁熒
教育科學研究期刊
10.6209/JORIES.2016.61(1).07
7719
第一期卓越師資培育獎學金學生教學準備度之研究
黃嘉莉
教育研究與發展期刊
10.3966/181665042016031201001
7720
臺北市教學輔導教師之教師領導發展歷程之研究
王淑麗
、
莊念青
、
丁一顧
教育研究與發展期刊
10.3966/181665042016031201002
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