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DOI
7241
學校學習環境指標建構對校長推動教學領導的啟示
陳木金
、
吳堂鐘
、
吳慧蘭
學校行政
10.3966/160683002016070104002
7242
台灣師資培育政策20年之回顧與展望(1996〜2016)
張裕程
學校行政
10.3966/160683002016070104003
7243
高等職業院校行政人員身份認同 與建構研究--以廣東省人事制度改革為背景
黃茂勇
學校行政
10.3966/160683002016070104004
7244
兩岸大學EMBA國際學程策略聯盟之分析
葉連祺
、
張芳敏
學校行政
10.3966/160683002016070104005
7245
提早入學學生之鑑定與安置初探--以臺灣中部某縣市國民小學為例
黃昭儒
學校行政
10.3966/160683002016070104006
7246
政策之生態隱喻分析--以高中歷史科103微調課綱為例
林怡君
學校行政
10.3966/160683002016070104007
7247
國民中學校長翻轉領導與學校創新經營相關之研究
謝傳崇
、
黃瑞真
、
謝宜君
學校行政
10.3966/160683002016070104008
7248
從憲法平等權違憲審查基準評析原住民族教育法第25條立法之合理性--兼論釋字第七一九號解釋
林政宏
學校行政
10.3966/160683002016070104009
7249
偏鄉國民小學校長與教師教學思維翻轉之研究
潘淑琦
學校行政
10.3966/160683002016070104010
7250
使用者風險認知對遊戲類In-App 廣告點擊意願影響之研究
楊美雪
、
朱家瑩
人文社會科學研究
10.6284/NPUSTHSSR.2016.10(2)1
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