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序號	篇名	作者	刊期	DOI
6311	融入宗教／靈性的基督徒諮商員教育課程之成果評估	陳秉華、范嵐欣、詹杏如	教育心理學報	10.6251/BEP.20150407
6312	中學生偏差行為組型的異質性分析：社會心理學觀點的詮釋	吳中勤	教育心理學報	10.6251/BEP.20150423
6313	多功能語句完成測驗之發展研究	黃政昌	教育心理學報	10.6251/BEP.20150601
6314	兩種線段圖表徵解題策略在學習成效上的比較	黃一泓、謝進泰	教育心理學報	10.6251/BEP.20150603
6315	以結構方程式探討大學生校園投入與憂鬱情緒關係模式	潘宜均	教育心理學報	10.6251/BEP.20150611
6316	Latent trajectories of competitive heterogeneity: Bridging the gap in theories between persistent performance and value creation	Fen-May Liou、Yuan-Hui Tsai	陽明交大管理學報	10.3966/102873102016063601001
6317	Coupled open innovation and innovation performance outcomes: roles of absorptive capacity	Christine Chou、Kuo-Pin Yang、Yu-Jen Chiu	陽明交大管理學報	10.3966/102873102016063601002
6318	Effects of individual margin requirement and risk preference on individual margin trading	Ming-Chang Wang、Lee-Young Cheng、Pang-Ying Chou	陽明交大管理學報	10.3966/102873102016063601003
6319	Simplifying the valuation of reverse annuity mortgages	Jow-Ran Chang、Jing-Tang Tsay、Che-Chun Lin	陽明交大管理學報	10.3966/102873102016063601004
6320	殘餘應力與初始缺陷對壓力桿件臨界荷重影響之探討	游新旺、張學誠、張鎮元	建築學報	10.3966/101632122016060096001
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