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序號	篇名	作者	刊期	DOI
11251	國小行政人員感知到職前訓練與工作需求的能力落差之研究	洪榮昭、黃明月、許伶琦、李嘉崑	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403002
11252	國民中學校長行政兩難來源、困擾與成因之研究	鄭新輝	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403007
11253	國際新職業量表在臺灣教育研究中的適用性：本土化與國際化的考量	黃毅志	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403001
11254	寫作評量之研發與應用：以國小六年級記敘文為例	楊淑華、葉憲峻、王暄博	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403006
11255	留學作為一種發展的可能性：從六個臺灣留德女學生的生命故事探討留學之意義	余曉雯	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403005
11256	社區大學融入式課程設計之研究：基隆和新竹青風香社大的比較分析	徐敏雄	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403003
11257	魏氏兒童智力量表第四版建構內涵之探討	陳心怡、陳榮華、Timothy Z. Keith、張本聖	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009095403004
11258	《聊齋志異》尚奇風格論	方元珍	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402003
11259	吸煙與愛國：「五四運動」前後南洋兄弟煙草公司在新加坡《叻報》的廣告	衣若芬	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402004
11260	從中共文字改革歷史看簡化字	亓婷婷	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402005
11261	從魔都到夢土：《紐約客》的同志情欲、「異國」離散與家國想像	曾秀萍	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402006
11262	汪宗衍《陳東塾（澧）先生年譜》補遺	曹美秀	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402002
11263	老子之道與中國醫學：傳統中國醫學之哲學背景	館野正美	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009095402001
11264	以國中基本學力測驗成績探討班級規模效應	宋曜廷、邱佳民、劉欣宜、曾芬蘭、陳柏熹	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402003
11265	以結構方程式探討家庭教育資源、學習態度、班級互動在學習成效的作用	蕭佳純、董旭英、饒夢霞	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402006
11266	多元文化教師圖像之批判反思：以原住民教師的情境定義為例	王雅玄	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402001
11267	建構社區文化圖像之藝術行動課程：「行動學習」導向在大學通識藝術教育上的應用	廖敦如	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402007
11268	德國師資培育認證制度研究	楊深坑	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402002
11269	香港中學生在國際學生評估計畫的閱讀表現對語文課程改革的啟示	劉潔玲	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402004
11270	高等教育普及化對於文憑訊號傳遞功能的影響：以賽局模型進行理論分析	柯朝斌	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009065402005
11271	從聽辨認知分析現代漢語音譯借詞	吳瑾瑋	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009035401002
11272	意、象形質同構類型論	陳滿銘	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009035401001
11273	海德格爾的人文關懷及教育心聲：兼論Da-sein之中文語意	李克寰	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009035401003
11274	馬華散文視野與技藝的革新（1967-1975）	陳大為	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922009035401004
11275	促進實習教師教學學習的夥伴式實習輔導	林淑梤、張惠博、段曉林	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401002
11276	分散式領導與專業學習社群之建構：一所高中教學創新計畫的個案研究	陳佩英、焦傳金	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401003
11277	大學多元入學制度：學生家庭社經背景與學業成就之比較	田芳華、傅祖壇	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401008
11278	幼兒科學創造力評量方法之發展：嵌入式評量設計	侯雅齡	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401005
11279	混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響	張玉茹	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401006
11280	潛在課程之研究：以一所公辦民營學校為例	林素卿	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2009035401007
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