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序號 篇名 作者 刊期 DOI
6481 宗密合會思想的哲學詮釋 黃兆民  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404001
6482 天主教「愛的歷程」與儒家「仁的歷程」之會通 鄭維亮  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404002
6483 儒道佛三教融通與台灣現代化的一些思考 林安梧  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404003
6484 《周易》六爻哲學與國學智慧的整合 杜保瑞  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404004
6485 從儒佛道的「無神」論回歸本體論─《易經》太極本體智慧的啟發 陳玉璽  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404005
6486 從哈伯瑪斯的溝通概念反思海德格宗教意義獲得之可能 高榮孝  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404006
6487 試評《全球化時代宗教的發展與未來》 李彥儀  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404007
6488 試評《儒佛道思想家與中國思想文化》 新世紀宗教研究編輯部  新世紀宗教研究 10.3966/168437382016061404008
6489 運動情境中的家長式教練領導研究回顧 林姿葶連玉輝  體育學報 10.3966/102472972016064902001
6490 左右二側肘屈肌群進行二回合離心運動順序對動脈血管硬化之影響 黃冠菱陳信良Kazunori Nosaka陳忠慶  體育學報 10.3966/102472972016064902002
6491 個體間隙穿越之移動及觀察點:環境賦使知覺判斷與信心評估 黃嘉彬楊梓楣  體育學報 10.3966/102472972016064902003
6492 比較穿戴新式與傳統式護具對於網球肘患者之伸腕肌群肌力、肌電活化、及疼痛之差異 李凌岳陳重年傅書毅張曉昀  體育學報 10.3966/102472972016064902004
6493 科技與技術:跆拳道電子護具之比賽技術的田野研究 李亦芳蔡秀華程瑞福  體育學報 10.3966/102472972016064902005
6494 觀賞性運動賽會服務品質:量表發展與驗證 陳成業  體育學報 10.3966/102472972016064902006
6495 複合式直排輪課程對高職智能障礙學生體適能與動作技巧之影響 鍾宜橋許柏仁潘倩玉  體育學報 10.3966/102472972016064902007
6496 台灣跆拳道菁英運動發展政策之分析-1997-2012年 陳聖翔Alan Bairner  體育學報 10.3966/102472972016064902008
6497 老年靜態行為與認知老化之文獻回顧 古博文陳俐蓉許志宏  體育學報 10.3966/10247297201606490S001
6498 身體活動量對老年人執行控制功能影響之探討 豐東洋黃耀宗郭正煜高士竣  體育學報 10.3966/10247297201606490S002
6499 中強度急性運動對注意力缺陷過動症孩童空間工作記憶的影響 余建霖蔡侑蓉洪巧菱黃崇儒吳建霆洪聰敏  體育學報 10.3966/10247297201606490S003
6500 急性健身運動對執行功能之影響:事件相關電位與大腦神經滋養因子之研究 王俊智黃啟彰石家豪祝堅恆張育愷  體育學報 10.3966/10247297201606490S004
6501 網球運動經驗對動作準備歷程的影響 王心怡王駿濠阮啟弘  體育學報 10.3966/10247297201606490S005
6502 有氧運動訓練強度對中老年人執行功能之影響 沈淑貞姚承義張智宏  體育學報 10.3966/10247297201606490S006
6503 Dewey良師論與職前師培課程主張評析 單文經  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).01
6504 師資培育制度變革與師範校院轉型:社會制度論的分析與反思 謝卓君  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).02
6505 實地學習:銜接師資培育理論與實務的藥方? 符碧真黃源河  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).03
6506 教師情境判斷測驗之編製 趙子揚黃嘉莉宋曜廷郭蕙寧許明輝  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).04
6507 體育師資培育研究在《教學與教師教育》中之定位:2001-2010 魏豐閔施登堯  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).05
6508 科技教育融入STEM課程的核心價值與實踐 范斯淳游光昭  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).06
6509 創意角色認定、工作動機及創造力教學技巧與創意教學行為關係之研究 蕭佳純王佩雯  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).07
6510 大學生全球公民素養的自覺評價與結構模型分析之研究 陳淑敏  教育科學研究期刊 10.6209/JORIES.2016.61(2).08
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