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11371
教師專業成長之個案研究:一位國中自然教師探究教學觀點的轉變
陳均伊
教育科學研究期刊
10.3966/2073753X2010065502008
11372
自行閱讀與文本編排對國一學生有關勾股定理的概念、程序與解題表現之影響
陳雅華
、
楊凱琳
教育科學研究期刊
10.3966/2073753X2010065502005
11373
高中學生生涯發展組型建構及其在升學與生涯輔導上的意義
吳武典
、
簡茂發
、
洪冬桂
、
舒琮慧
、
鄒小蘭
、
張芝萱
、
吳道愉
教育科學研究期刊
10.3966/2073753X2010065502002
11374
高中職入學制度中在校成績採計校正方式之比較
陳柏熹
、
邱佳民
、
曾芬蘭
教育科學研究期刊
10.3966/2073753X2010065502004
11375
從悲劇場景到悲劇倫理:紀傑克和拉岡的觀點
蔣興儀
、
魏建國
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501004
11376
從文人師承現象看中晚唐時期文學觀的變化
愛甲弘志
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501005
11377
擬真敘事,如夢抒情-細讀《聊齋誌異》〈寒月芙蕖〉與〈翩翩〉
賴芳伶
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501007
11378
李娃補天-唐傳奇〈李娃傳〉的神話學解讀
蔡妙真
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501006
11379
漢文佛典的動詞「住」與「著」—詞彙與短語的探討
高婉瑜
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501001
11380
翻譯與文學生產:全球化時代的東亞案例
邱漢平
師大學報:語言與文學類
10.3966/207451922010035501003
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