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數位學習科技期刊
202407 (16:3期)
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篇名
透過提問、討論與影片製作三步驟以翻新學生之文化知識
並列篇名
Fostering Students’ Cultural Knowledge and Ability through Knowledge Building’s Activity of Questioning, Discussions and Creating of Cultural Video-Guild
作者
洪國財
、
許菱雅
、
張芷瑄 (Chih-Hsuan Chang)
、
洪煌堯
起訖頁
023-052
關鍵詞
文化導覽影片
、
知識論壇
、
知識翻新
、
討論
、
提問
、
cultural video-guild
、
knowledge forum
、
knowledge building
、
discussion
、
question
刊名
數位學習科技期刊
期數
202407 (16:3期)
出版單位
數位學習科技期刊編審委員
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