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教育
學校行政
200807 (56期)
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篇名
數位落差與其教育因應之研究
並列篇名
The Research of Digital Divide and Its Responses of Education
作者
鄭如雯
起訖頁
80-94
關鍵詞
階級
、
資訊社會
、
數位落差
、
Class concept
、
Digital divide
、
Information society
刊名
學校行政
期數
200807 (56期)
出版單位
社團法人中華民國學校行政研究學會
該期刊-上一篇
組織學習與行政效能關係之研究
該期刊-下一篇
教師組織公民行為研究之評析
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