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學校行政
200603 (42期)
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篇名
國小教師需求政策探析--以時間數列分析預測國小教師人數為例
作者
謝紫菱 (Tzu-Ling Hsieh)
起訖頁
171-181
關鍵詞
國小教師
、
教師需求
、
時間數列分析
刊名
學校行政
期數
200603 (42期)
出版單位
社團法人中華民國學校行政研究學會
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CIPP評鑑模式應用於高職學校新課程評鑑
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國民中小學教科書開放政策之分析
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