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學校行政
200601 (41期)
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篇名
臺北縣「社區有教室」學校本位課程發展與實施
作者
洪啟昌
起訖頁
101-113
關鍵詞
學校本位課程
、
後現代主義
、
社區有教室
刊名
學校行政
期數
200601 (41期)
出版單位
社團法人中華民國學校行政研究學會
該期刊-上一篇
臺灣與日本後期中等教育階段學生升學管道之比較分析
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課程評鑑概念的分析--從泰勒談起
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